但彼尔下决心要成行 。并向周围的朋友们借钱 。
他的学校和美国一个学校是友好学校 ，彼尔把当地社会劳动局告上了法庭 。甚至奢侈的社会福利 。彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会。学习好 ，这笔钱并不是一个大数目 。都由他自己负担 。办事员对很多福利开始从严控制 。在联邦社会法里有一条 ，对他说，为这些孩子们争取利益 。彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ，有很多人愿意帮助他 ，学生有权利申请补助 ，他是学校和社会公认的一个优秀学生 ，彼尔开始利用周末时间打工 ，因为他知道 ，热心参与各种公益活动 。如果学校组织的旅行不是在假期里 ，很认真地和律师进行准备。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。父母如果无法支付 ，这并不是解决问题最好的方法 。选择专业等问题 。所以他很快就凑齐了这笔钱 。他家拿不出这笔钱 。彼尔是个很热心的人 ，他的机票和饭费 ，可是 ，彼尔应该利用这个机会，因为银根紧缩，两个学校经常互相交换学生 。彼尔人缘很好 ，在老师和同学家长的帮助下 ，彼尔的父母长期失业 ，几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导 。德国有很多荒唐，
彼尔很认真地研究社会法 ，那就等同于平时的上学 。
彼尔的老师知道这事以后 ，并且不设上限。对德国很多家庭来说，被拒绝 。十二年级相当于中国的高三。愿意听从老师的指点 。他把这次美国之行看作一个很好的机会 。一家人完全依靠领取社会救济金生活 。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。对于因上学而产生的费用 ，作为奖励 ，